Search results for "apoyo a la autonomía"
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The adolescents’ school engagement: Assessment of its dimensions
2016
A topic that in the last years is getting relevance in school and students research is school engagement. This topic has been related, among other important constructs, with burnout of teachers and students, school performance, satisfaction with the school, behavioral disruption, goal orientation and motivational climate in the classroom, students-teachers relationships, and life satisfaction of the students. School engagement may be defined as the participation of the student in academic achievements, and it is understood as a multidimensional construct. The most repeated typology of dimensions recognizes three specific and overlapping dimensions: cognitive, behavioral, and emotional (affe…
Apoyo a la autonomía, satisfacción de las necesidades psicológicas y bienestar : invarianza de un modelo estructural en futbolistas y bailarines
2015
La teoría de las necesidades psicológicas básicas (Deci y Ryan, 2000) defiende que en los contextos sociales en los que se apoya la autonomía se promueve el bienestar a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas. En base a este marco teórico, el objetivo del presente trabajo fue triple: primero, poner a prueba un modelo en el que se analizaba la secuencia: percepción del apoyo a la autonomía ofrecido por el profesor/entrenador - satisfacción de las necesidades psicológicas básicas - bienestar; segundo, examinar el papel mediador de las necesidades, y tercero, estudiar la invarianza del modelo entre dos poblaciones. Participaron 197 bailarines (Medad = 18,65 ± 3,73) y …
Estudio de variables motivacionales y de liderazgo y su relación con el bienestar y malestar en fútbol categoría juvenil en la comarca de la Safor.
2017
La práctica deportiva durante la adolescencia y la juventud es especialmente relevante (Treasure, 2001), puesto que su práctica regular proporciona grandes beneficios durante este periodo y los siguientes (Biddle y Mutrie, 2001; Shephard y Trudeau, 2000). En ocasiones la experiencia de realizar actividades deportivas puede llegar a ser vivenciada como desagradable, produciendo malestar en los practicantes. Los trabajos realizados en el ámbito deportivo (e.g., Sherif, 1978; Smith y Smoll, 2005) ponen de relieve, que el hecho de participar en actividades deportivas no es en sí mismo positivo o negativo, sino que son las circunstancias que rodean a la actividad y la forma en que los otros sign…